一、 建设目标
建立贯穿大学四年的职业素质与就业教育体系，培养学生的基本职业素养、岗位专业素质、就业竞争力和职业可持续发展能力，实现“学生职业素质高、毕业生就业率高、就业质量高、职业发展潜质高”的“四高”目标。成为湖南省、乃至全国职业素质与就业教育特色鲜明的校企合作示范学院。
二、 建设思路
学院以社会、企事业单位人才需求为目标，搭建以学生为主体、职业素质教育与就业服务为两翼的“一体两翼”结构体系（如图2-1所示），将职业素质教育和就业工作融入专业教学的同时，建设好“素质拓展中心”、“心理健康教育中心”及 “职业指导中心”，依托三个中心,拓展第二课堂教育渠道，分阶段、分层次、有重点地开展素质教育、职业指导与就业服务工作，全面培养学生良好的职业素质、较强的就业竞争力和能力。
三、 建设内容与措施
学院进一步整合资源，形成“校企”合作共建的职业素质教育与就业服务工作格局，以特色职业素质教育活动项目为抓手，为学生建设职业素质和就业服务体系，使学生获得职业素质的全面均衡发展，获得职业生存和可持续发展的能力。
第一阶段：认识自我
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阶段
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学期
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职业指导及活动内容
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大一
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第一学期
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1. 认识学院、 认识中兴;
2. 教学管理制度讲座、专业宣讲;
3. 学生KPI考核机制的宣讲与实施;
4. 职业人格与心理测试;
5. 大学生心理健康教育;
6. 至少开展两个职业素养方面的学生活动，侧重学生表达能力的培养
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第二学期
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1． 行业认知，包括行业发展前景、专业技能学习通道的认知，知名企业参观;
2． 至少开展两个职业素养方面的学生活动，侧重学生表达能力的培养;
3． 职业素质教育课程。
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大一职业素养教育课程内容：
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模块
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目标
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实施方式
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环境适应训练
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行业认知
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行业动态
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课堂讲授
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专业技能提升通道
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课堂讲授
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知名企业参观
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参观讲解
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沟通与表达能力训练
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人际沟通表达
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人际交往
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课堂讲授
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语言表达
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课堂讲授
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规范与流程能力训练
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商务礼仪
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衣着礼仪
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课堂讲授
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电话、邮件礼仪
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课堂讲授
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团队能力训练
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团队合作
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课堂讲授
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自我学习管理能力训练
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学习能力
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课堂讲授
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学习规划
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课堂讲授
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第二阶段 知行合一
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阶段
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学期
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职业指导及活动内容
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大二
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第三学期
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1. 开始实施学生正装进入教室
2. 至少开展两个职业素养方面的学生活动;侧重学生沟通能力的培养
3. 职业生涯发展与规划设计
4. 企业专家讲座
5. 职业素质教育课程;
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第四学期
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1. 至少开展两个职业素养方面的学生活动，侧重学生沟通能力的培养
2. 开展为期1周的企业见习
3. 职业素质教育课程;
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大二职业素养教育课程内容：
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模块
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目标
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实施方式
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环境适应训练
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职业道德
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爱岗敬业
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课堂讲授
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诚实守信
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课堂讲授
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职业规划
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兴趣测试
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上机测试
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职业规划
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互动教学
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沟通与表达能力训练
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人际沟通表达
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沟通技巧
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互动教学
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规范与流程能力训练
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商务礼仪
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就餐、会议、坐车礼仪
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课堂讲授
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办公室礼仪
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课堂讲授
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商务洽谈礼仪
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课堂讲授
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团队能力训练
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时间管理
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课堂讲授
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目标管理
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课堂讲授
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第三阶段 职业素质养成
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阶段
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学期
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职业指导及活动内容
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大三
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第五学期
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1. 企业文化进校园，企业资源库、专家库的建设
2. 至少开展两个职业素养方面的学生活动;侧重学生知识技能的培养（职业岗位知识竞赛，项目设计竞赛）
3. 职业素质教育课程;
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第六学期
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1. 至少开展两个职业素养方面的学生活动，侧重学生知识技能的培养（职业岗位知识竞赛，项目设计竞赛）
2. 开展就业政策、劳动法规方面讲座；
3. 企业专家讲座
4. 职业素质教育课程;
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大三职业素养教育课程内容：
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模块
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目标
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实施方式
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环境适应训练
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职业道德
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责任意识
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课堂讲授
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服务意识
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课堂讲授
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企业人力资源管理
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绩效考核管理
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课堂讲授
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薪酬管理
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课堂讲授
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心理调适
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职业人心态
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课堂讲授
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情绪管理
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课堂讲授
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职业压力的应对和管理
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课堂讲授
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就业能力保护
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求职中常见侵权行为
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课堂讲授
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合同签订与劳动争议
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课堂讲授
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沟通与表达能力训练
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人际沟通表达
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工作中的人际沟通
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互动教学
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办公文书
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课堂讲授
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面试
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面试的基本类型与应对技巧
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互动教学
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求职能力评估
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课堂讲授
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规范与流程能力训练
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商务礼仪
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求职礼仪
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课堂讲授
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企业制度解读
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课堂讲授
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信息安全
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课堂讲授
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团队能力训练
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科学的思维方法
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课堂讲授
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创新思维
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课堂讲授
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第四阶段 就业服务
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阶段
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学期
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职业指导及活动内容
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大四
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第七学期
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1. 推荐学生毕业实习
2. 简历设计大赛
3. 模拟面试
4. 校园招聘会
5. 职业素质教育课程;
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第八学期
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1. 推荐就业单位
2. 就业服务咨询
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大四职业素养教育课程内容：
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模块
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目标
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实施方式
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环境适应训练
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职场管理
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课堂讲授
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初入职场常见问题及应对策略
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课堂讲授
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如何顺利通过试用期
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课堂讲授
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面试
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面试前24小时
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课堂讲授
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面试指导
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一对一训练
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面试后注意事项
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课堂讲授
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沟通与表达能力训练
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人际沟通表达
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谈判技巧
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课堂讲授
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自我学习管理能力训练
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养成良好的工作习惯
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课堂讲授
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